南充市顺庆区教师参加线上“义务教育高质量基础性作业体系建设”
高质作业培训时 满怀收获入心来 ——南充市顺庆区教师参加线上“义务教育高质量基础性作业体系建设”项目成果全国培训会为贯彻落实中共中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，结合国家级优秀教学成果的推广应用，进一步提高全国各省市与学校作业设计与实施水平。4月8日下午，中国教育学会和教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业项目组举办“义务教育高质量基础性作业体系建设”项目成果全国培训会，南充市顺庆区教育科学研究室教研员、部分学校领导及骨干教师在线参加培训。会议分两部分进行，先由主分场开始，进而转向各分会场。
主会场会议由中国教育学会学术部副主任朱哲主持。首先，教育部基础教育教学与装备信息化处长张权、中国教育学会副秘书长樊群、上海市教委副主任杨振峰进行讲话；接着，教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业项目负责人、上海市教委教研室副主任王月芬汇报了项目开展情况；试用研究省市代表浙江省杭州市上城区教育局党委书记、局长项海刚作经验交流；最后，教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆作专家点评。
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分会场设小学语文、数学、英语，初中语文、数学、英语、物理、化学等，在初中语文分会场上，南充市的唯一代表，四川省南充市五星中学王艳老师就学校的校本实践及作业观作经验交流。顺庆区各学科教师进行了认真观摩，积极研讨。
南充市五星中学王艳老师作经验交流
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我们深知，在“双减”背景下，高质量学校作业体系的建构是必须的、迫切的。以单元为基本单位进行整体设计，按照一定的步骤完成设置，即整体规划学科单元、研制单元作业目标、依据作业目标设计单元作业、调整完善作业体系。建构高质量的学校作业体系应以校为本，学校要把教师作业设计与实施能力作为重要抓手来抓，只有教师具有了作业设计的专业能力，才能真正设计出符合本校学生实际需求的高质量校本作业体系，才能真正促进学生健康可持续发展。
西华师范大学附属小学教师参加视频会议
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南充市五星小学教师参加视频会议
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南充市涪江路小学教师参加视频会议
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南充市西河路小学教师参加视频会议
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南充市三原实验学校教师参加视频会议
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南充市五星中学教师参加视频会议
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南充五中教师参加视频会议
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南充六中教师参加视频会议
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南充七中教师参加视频会议
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南充九中教师参加视频会议
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西华师范大学附属中学教师参加视频会议
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培训完毕后，各校纷纷撰写培训简报及心得体会，畅谈收获，展望未来。高质作业培训时，满怀收获入心来。在减负提质的背景下，优化作业设计是教师智慧和能力的重要体现，彻底打破学生“为他人写作业”的想法，从而唤起学生的学习兴趣，让学生爱上作业，让作业变成作品，让作品充满魅力，撬动学校教育高质量发展。路阻且长，行则必至，行而不辍，未来可期！
南充市教师进修学校 作业设计布置这一块很重要[赞]
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