教无涯，研不止——仪陇县复兴镇小学校《圆的认识》教研课侧记
教而不研则浅，研而不教则空。为聚焦课堂教育教学，不断提升教师授课能力，促进青年教师素质和教学质量提高，11月23日，复兴镇小学校数学组教研活动如期举行，本次教研活动由六年级组的司佳老师呈现了一堂精彩的《圆的认识》展示课。part 01
司佳老师执教六年级上册《圆的认识》这一课。为了激发学生学习兴趣，施老师利用生活中随处可见的圆导入课题，从而引发学生对圆的特征的观察，并由此对探究圆产生浓厚的兴趣。接着引导学生们初步学会用圆规画圆，认识圆的各部分名称。再让学生通过动手操作和小组讨论等活动主动探索圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。最后，通过“轮胎为什么是圆的”这个问题引发学生思考，经历一次次“再创造”的过程，把学习的主动权充分交还给了学生。
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part 02
六年级组对本次教研活动进行指导和评课，他们充分肯定了六年级数学组的团队力量和用心思考、深入分析能力。同时针对整体教学设计提出建议，我们要结合新课标“图形与几何”板块的要求，进行内容、目标、评价、结构、作业等精心的构建，最终实现以学生为本，探究知识的本质。要从理念转变到行动改变，做到知行合一、脚踏实地，一步一步走，一点一点来，走得稳健、做得扎实。学会站在“巨人”的肩膀上教研，用好教师参考书以及各大平台，提升自己的教学知识与技能。
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part 03
范主任对本次教研活动进行指导，他充分肯定了六年级数学组的团队力量和用心思考、深入分析能力。同时针对整体教学设计提出建议，我们要结合新课标“图形与几何”板块的要求，进行内容、目标、评价、结构、作业等精心的构建，最终实现以学生为本，探究知识的本质。要从理念转变到行动改变，做到知行合一、脚踏实地，一步一步走，一点一点来，走得稳健、做得扎实。学会站在“巨人”的肩膀上教研，用好教师参考书以及各大平台，提升自己的教学知识与技能。
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手中有尺课标引，心中有度教研行。本次教研活动对老师们而言是一次新的成长，相信在以后的教育教学中，一定能发挥好课程教材培根铸魂、启智增慧的作用，学好新课标，用好新理念，助力学生核心素养的提升。
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