第十七期：以青春播撒希望，用汗水浇灌成长
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青 听
“青”听你的声音
我们用声音温暖您
共青团仪陇县委、仪陇融媒体人才俱乐部
与您分享正能量的青春故事
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大家好，我是北京邮电大学研究生支教团四川分团成员刘文，来自河南省郑州市。今天与大家分享的内容是《以青春播撒希望，用汗水浇灌成长》。
我来自北京邮电大学国际学院物联网工程专业，我的主要工作经历包括大一学年担任学习委员，多次组织特色学习活动，大二学年担任团支书，开展了许多支部特色团日活动，因此我在组织，宣传和总结活动上有比较丰富的经验。我曾获得两次校级三等奖学金，一次校级二等奖学金，多次获得校级优秀班干部等荣誉，也带领团支部获得院级优秀团支部称号。大四期间我在校团委组织部任职，负责过本科生十佳主题团日活动评比、入团积极分子培训等工作。
我的特长还包括舞蹈和排球，在学校的艺馨杯中曾获得校级一等奖，排球也多次获得校级二等奖。同时在礼仪队一年的摄影后期经历也让我具备拍摄，视频剪辑，推送制作等技能。
我非常热爱志愿服务活动，本科四年来累计志愿时长达到680小时，曾参加过敬老院，军事博物馆等志愿活动。2022年，在经过线上线下的手语、礼仪、移动服务等课程的学习培训后，我作为赛事服务运行支持组的组长参与到了冬奥会的志愿服务活动中。
运行支持的主要职责是落实赛时工作巡视，监督并处理违反场馆规则行为，维持所辖区域秩序，按照相关政策程序解决运行中出现的常见问题，并梳理汇总上报，为EVS团队提供行政支持，包括会务准备、报表汇总、信息宣传、文稿撰写等。虽然大多数时间我们在EVS部署区工作，接触到观众的机会不多，但我们守好自己的岗位，保障好EVS志愿者们的工作环境，认真解决志愿者们遇到的问题，为冬奥会的顺利开展贡献自己的力量。
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此次冬奥会的志愿服务经历让我收获颇多，我在与其他志愿者相处的过程中学习到了他们奉献自我的精神品质，在观看比赛、颁奖仪式时感受到奥运健儿们超越自我、顽强拼搏的运动精神，这些都会成为我宝贵的精神财富，让我在未来的学习生活中能够不惧挑战、坚持自我、保持一腔爱国热忱为祖国的建设贡献自己的青春力量。
我所在的服务地，有很多学生是留守儿童，许多孩子的父母外出务工，只有爷爷奶奶在家里照料他们的生活。刚来到学校的第一天，班里的孩子们都十分热情地欢迎我。我向他们讲述了我的学习和志愿服务经历，和他们分享了冬奥志愿服务期间拍摄的视频和图片，我从他们的眼神中看到了羡慕和向往。这也让我更加坚定了要让自己成为他们走出仪陇县的桥梁，让他们可以亲眼见证这个世界的丰富和美好。
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我负责的科目是初一英语，在上了几节课后我发现同学们的水平差距非常大。有的同学的英语基础非常好，上课就会觉得讲课内容过于简单而感到无聊。但是有的同学却会出现跟不上的情况，他们很努力地在听课，但是我在课下了解后发现他们认为课程还是有点困难，很难跟上。我就为每个同学准备了一个错题本，让他们把课堂上觉得困难的、重要的知识点记在本子上，把错题整理在本子上，时常翻看来巩固知识点。我从班主任和微信家长群了解到，有很大一部分同学都是留守儿童，他们之前的英语基础非常差，家长对孩子们的学习关心程度也不够高。很多同学之前没有练习过英语口语、听力，在课堂上我让他们起来读课文时，很多同学声音很小，很害怕别的同学嘲笑自己的口音不标准。我发现这个问题后，一直在鼓励同学们大声地阅读课文，每节课都给同学们十几分钟的时间去自由的练习、造句，让他们能够自信的、快乐的学习英语。
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教师节时，我被同学们邀请到班里去。孩子们一起唱起感谢老师的歌曲，他们手里拿着的是手写的歌词，唱着的是前一天一直练习的歌曲，看着他们稚嫩可爱的脸庞，我湿润了眼眶。我告诉孩子们，这是我作为老师的第一个教师节，也很有可能是最后一个教师节，但是我很幸运遇见了他们，是他们让我感受到了作为老师的感动和幸福，我也会在今后一年的时间和他们共同学习，共同成长。
作为一名老师，最有成就感的事莫过于看到学生的进步。在刚刚开始支教时，我发现一名同学在读书时非常磕绊，作业完成得也很不好。我就单独给他布置了读熟课文的任务，并且一直鼓励他。仅仅过了两周时间，他已经可以熟练地背诵课文、默写课文，作业也可以比较好地完成了。这件事让我深刻认识到，作为一名老师可以带给孩子的鼓励、希望和成长。我也会更加努力地去关注每位同学，让他们可以在快乐中学习和成长。
今后的日子，我会始终铭记自己作为一名研究生支教团成员的使命和责任，不忘初心，以青春播撒希望，用汗水浇灌成长。扛起时代责任，为祖国的西部建设尽一份绵薄之力，薪火相传，以自身所学为新政初中的孩子们带来知识、希望和成长。
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