南部县一中学生校内上吊自杀，生前疑遭校园霸凌！
这是一个悲伤的消息！这是一个被全网封锁的消息！
这是一个被举全校全县乃至全市封锁的消息。
多条信息源曝光称，10月12日，四川省南充市南部县某中学，一15岁生在校内自杀身亡，家长怀疑孩子死前遭校园霸凌。
消息还称，事件发生后，学校严密封锁消息，更不允许现场拍照。
但是，还是有网友冲破层层封锁，通过不同的渠道，将消息发了出来。
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从现场视频我们可以看到，有情绪激动的家长，维持秩序的公安，还有黑压压的围观群众......
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正常情况下，这样的悲剧发生后，该调查的调查，该追责的追责，该抓人的抓人，该善后的善后，该反思的反思......
然而，学校和当地有关部门选择的手段却是：举全县之力封锁消息，甚至解决提出问题的人。
近年来，因校园霸凌发生的悲剧，为什么总是捂住眼睛，会从嘴里冒出来；盖住了这一件，下一件又不经意的就曝光了出来？
为什么校园霸凌的悲剧，总是被热炒一番后就被打入冷宫，未从根本上予以反思和重视，导致下一起悲剧又在继续赶来的路上？
是我们的教育出问题了？
还是早已生病的社会？
纵观今日之教育，学校是工厂，班级是车间，学生则是流水线上批量生产的齿轮和螺丝钉。目标，是“望子成龙”;标准，是“成王败寇”;方法，是“死记硬背”;手段，是“不断施压”，还美其名曰“压力即动力”......
至于孩子们是否真实，是否善良，是否健康，是否快乐，很少有人去想。
往大了说，正是这一套教育模式，为校园霸凌的昌盛，提供了土壤。
往小了说，校园霸凌之所以层不出穷的在校园内发生，除了校园安全监管的失职外，更与霸凌者的违法成本太低有关。
所以在校园霸凌这个问题上，一定不能让“未成年”这三个字，成为免死金牌。
所以，我们在反思教育模式，我们在盖起一幢幢高楼和新校时，我们在为了“升学率”而使出洪荒之力时，更应该竖起一道道铁规和铜律，严惩校园霸凌，保护无辜和弱小。
否则，再高的楼早晚要塌，再名的师早晚要瞎，再好的课也弥补不了暗夜里，那一道道血泪模糊的伤疤。
敬请南部县有关部门，不要花力气在封锁舆论上了，请彻查事件真相，给学生家长一个交代，给社会一个交代吧。
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