顺庆区华凤第二小学：坚守初心，以演练提升践行防控能力
为保证开学工作顺利进行，确保开学后复工复学有序进行，提高全校师生面对疫情突发情况的处理能力，为全校师生的安全与健康保驾护航。2020年4月9日上午，顺庆区华凤第二小学开展了开学前防疫应急演练。学校全体教职工参与了演练，华凤卫生院杨胜主任、杨林医生参与现场指导。准备工作
防疫演练开始前，顺庆区华凤卫生院杨胜主任为全校师生进行了开学防疫知识培训。他从各等级风险区域返南人员处理方式讲到学校各岗位人员职责。全校教职工进行了认真学习和知识梳理，并对自己对号入座，在自己的岗位职责中查漏补缺，增强职责意识和防护责任。培训后，唐爱民校长组织全体教职工学习了《华凤第二小学突发公共卫生事件应急预案》，并对这次疫情应急演练提出了要求和注意事项。工会主席吴光跃分配好角色后，相关人员换上隔离服。演练开始了.......
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应急演练
情景一
防疫演练第一步是学生入校测体温。校门口设置有一米间隔地标，学生戴口罩手持《学生健康卡》和《承诺书》有序排队入校检测体温；进行手部、面部清洁；间隔一米以上有序进入教室。在入校门口疫情监测人员发现体温异常（大于37.3度）学生后，着隔离服戴防护面罩的紧急救护人员将学生带至校门口留观室，联络人员立即报告学校 领导，同时通知学生家长。在留观室，学校医务人员对体温异常学生再次进行体温检测，同时询问其旅居史、近期接触史以及家庭成员的相关情况并作详细记录。(一有异常立即向学校领导汇报并通知华凤卫生院作进一步核查处理。同时将情况向区教科体局汇报。)家长到校门口后，学校将学生交给家长并嘱其送定点医院作进一步处理。学生离开后，消毒人员立即对其活动区域开展消杀工作，并跟踪学生的病情。
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场景二
学生在课堂上以课桌最大间距下学习，任课教师是该堂课疫情防控的第一责任人，时时关注学生的身体情况及健康状况，一旦发现身体异常学生，立即通知疫情监测人员，若该生体温异常（大于37.3度），紧急救护人员立即将其请到校内留观室让学校医务人员进行进一步核查处理。协调人员组织该班学生进入到临时预备教室，对学生进行集体留观处理，联络人员与消毒人员立即开展工作，确保消杀零放过，无死角。
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场景三
午餐，学生有序排队进入食堂：检测体温，流水清洁手部，按地标有序排队领餐，就餐时一人一桌朝同一方向。进餐过程中，值班教师发现身体异常学生，立刻报告疫情监测人员，该生体温异常（大于37.3度），紧急救护人员将其带至校内留观室进一步确认。协调人员、联络人员、消毒人员立即开展工作，确保全校师生情绪稳定，安全无恙。
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生命重如泰山，疫情就是命令，防控就是责任。虽然我市已属于低风险城市，但学校防疫工作仍不能放松警惕。此次演练，只为科学有效地提高本校教职工应对疫情的实际操作能力，提高防控意识，增强防控责任。开学在即，我们将肩负使命，担当责任，以更加周密的防护行动为学生和家长服务，保障全体师生的生命健康安全。
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