聚焦习作课堂 共研教学策略——阆中市凌家坝小学校首届教研活动月
为探索作文教学新思路，拓展语文教师教学视野，近日，阆中市凌家坝小学校开展小学语文作文教学观摩研讨会。https://p3.pstatp.com/large/pgc-image/67d55735f1ec47aab84c081248d6bdf2
课堂观摩环节，王倩老师执教的是作文课《我来编童话》，她采用激趣、观察、点拨和交流等方法激发学生的想象，指导学生认知童话、了解童话和编写童话，有序地提高了学生作文的能力。蒲玉梅老师执教的是口语交际课《看图讲故事》，她以"听"、"说"为纽带，通过"编故事—讲故事—评故事"等环节来调动学生积极参与课堂活动，把语言积累落到实处。
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研讨会环节，王倩老师和蒲玉梅老师分别从教材、学情、教学目标、重难点、教学过程和板书设计等方面进行说课，语文教研组组长席海荣老师对两堂研讨课作了精彩点评。智慧的课堂、新颖的教法和精彩的点评让参会老师们有了更深的感悟，也给予了高度评价。
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樊敏老师以《如何提高低段小学生的写话水平》为题，交流了从教三十年来的作文教学经验。樊老师的分享中有对作文教学的探索与实践，有做法与思考，有体验与感悟，案例典型，方法实用，受到了参会教师的一致好评。
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付雪梅老师从平时的作文教学方法入手，从实践操作层面分享了"善于观察，做生活的有心人""坚持阅读，丰富学生的语言""习作教学渗透于日常表达""坚持日记写作，积累习作素材"等作文教学金点子。
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凌家坝小学副校长周海燕在总结中要求，全体语文教师要培养学生的写作兴趣，从"仿写""改写""续写"等开始起步，通过指导学生有目的阅读、增加生活体验等方法来积累写作素材，点燃学生写作激情。
此次研讨会的召开，使凌小教师们在交流探讨中积累了丰富的作文教学经验，开拓了写作教学的思路，从而为学生的终身发展奠定坚实基础。
会议由教导处主任田兵主持。
（撰稿：田兵）
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