凝心聚力话科研 深度谋划再发展——记广元市利州区嘉陵小学2020年度课题阶段总结会议
2021年1月22日下午，广元市利州区嘉陵小学召开了2020年度课题阶段总结会议。本次会议由教科室主任许德道主持，全校4个课题组成员参加了会议。许主任汇报了学校近几年科研课题研究的整体情况，介绍了全校研究课题的类别、进度和结题的情况。为了更好地推动研究、总结得失，保证课题研究更加顺利完成，课题组代表进行了阶段性总结，课题代表分别介绍了自己研究组的课题研究内容、研究思路和研究意义，并总结研究过程中的不足、分享已有的研究成果，指明未来的研究方向。
其中，夏凤娟老师就今年顺利结题的全国教育科学“十三五”教育部规划课题《核心素养背景下小学生数学思维能力培养研究》做如下总结：一要注重过程，提高研究实效；二要加强学习，提升教师素养；三是全面梳理，提炼课题成果；四是要注重反思，深化课题研究。最后她指出数学思维的培养并非一朝一夕，结题只是我们课题组科研工作的新起点，我们将坚持探究，让学校的科研之路越走越远，一路芬芳。
第三项议程是课题展望。利州区嘉陵小学校长樊文忠结合学校科研的方向，强调课题研究方向要注重与课堂实践相结合，希望在大家从实践中发现问题并总结提炼形成研究课题。最后，学校表彰了2020年度科研课题先进个人13人。会议最后一项由副校长杨方和总结发言。杨副校长首先强调课题研究是教师专业成长的必由之路，希望老师们从课题研究出发，在研究中不断提升自己的专业发展。
课题的研究与实践离不开专家的引领、领导的支持，也离不开一线教师的参与。这次阶段性总结，让各课题研究组明晰了课题研究的思路，更感受到了课题研究的任重道远。相信在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，嘉陵小学的课题研究一定能取得丰硕的成果！（撰稿：杨习梅 审核：杨方和）
页:
[1]