确实是个孩子谥 发表于 2021-3-3 21:05:27

家长们注意,仪陇县教育科技和体育局关于中小学生课后服务工作的“十问十答”来了

仪陇县教育科技和体育局
关于中小学生课后服务工作的“十问十答”


为做好全县中小学生课后服务工作,增进大家对课后服务的了解,提升教育服务社会的能力,现针对家长普遍关心的问题,分类解答如下。

1.开展课后服务的政策依据是什么?
答:《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》(川教〔2019〕11号)《南充市中小学生课后服务工作实施意见》(南市教体办〔2019〕34号)《仪陇县中小学生课后服务工作实施方案》(仪教科体〔2020〕13号)《仪陇县教育科技和体育局关于加强中小学校课后服务经费管理的通知》(仪教科体办〔2020〕44号)等文件,明确了课后服务组织实施、经费分担、保障措施等具体工作,为抓好课后服务提供了政策依据。


2.为什么开展课后服务?
答:一是积极回应家长接送需求。根据《四川省义务教育课程设置方案》(2015年修订),学生下午放学时间较早,开展课后服务是帮助家长解决接送孩子困难的重要举措。
二是切实解决课业辅导问题。辅导家庭作业一直是让家长普遍头疼的问题。课后服务老师均是专业学科老师,学生遇到不懂的问题,可及时给予辅导,有利于孩子学业整理与习惯培养。
三是全面实施综合素质教育。开展课后服务有利于提升学生人文、艺术、体育、科学素养,发展兴趣爱好和特长,增强社会责任感,培养创新精神,提升实践能力,促进学生全面发展。


3.课后服务的基本原则是什么?
答:课后服务坚持公益普惠、自愿选择、公开服务、安全第一四大基本原则。


4.课后服务对象有哪些?
答:中小学生课后服务对象为全县义务教育阶段各中小学校在校学生,优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女、随班就读残疾儿童、贫困学生等亟需服务群体。


5.课后服务是不是“补课”?课后服务有哪些内容?
答:课后服务不是补课。文件明确指出:“严禁将课后服务变相成为集体教学或‘补课’,严禁在课后服务期间上新课。”课后服务内容如下:
一是开展特长培训活动。根据学生特长和兴趣爱好,结合学校办学特色、教师专长,建立各类社团或兴趣小组,全面提升学生综合素质。
二是开展能力提升活动。广泛开展法律知识、安全知识、文明礼貌、心理健康教育等活动,鼓励学校与校外活动场所联合开展学生综合实践活动。
三是指导学生课业整理。适时安排学生课业整理,对学生在完成作业时遇到的疑难问题进行辅导。


6.课后服务采取什么服务方式?
答:学校充分利用校内资源,自行组织多样化的课后服务。鉴于我县部分学校学科不配套的实际情况,允许具有专业特长的教师在双方学校同意的前提下,跨校从事课后服务。


7.课后服务时间是什么时候?
答:课后服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间,具体时间由各学校根据实际情况安排。


8.学校收取课后服务费用是不是“乱收费”?收费标准是怎样的?
答:根据国、省、市、县相关文件精神,收取的课后服务费主要解决课后服务人员的劳务报酬和器材、耗材等成本费用。我县义务教育阶段中小学生课后服务收费标准为每生每月不高于150元,根据实际情况,我县农村中小学每生每期收取500元,城市中小学每生每期收取600元。


9.家长如何向学校申请课后服务?
答:家长可通过咨询班主任、访问学校微信公众号等方式,了解学校提供课后服务的信息,向学校递交参与课后服务的申请书。学校审核相关情况后,统筹安排课后服务。


10.开展课后服务如何保障服务质量?
答:一是增强责任意识。教师要把做好课后服务作为顺应民生需求、增强家长获得感、幸福感的重要工作,切实增强责任意识和担当意识,主动承担社会责任。
二是强化制度管理。学校健全相关制度,将课后服务纳入对教师教育教学工作考核,将课后服务作为教师评优评先的重要内容,落实课后服务责任制。
三是加强考核监督。县教科体局坚持考核评价,通过看成效、听取意见和建议、满意度调查等方式,对学校课后服务工作进行考核评价,保证课后服务工作实效性。
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