仪陇县：校际联谊显合力 群诗阅读初探径
——城南、城北片区初中语文名师工作室联合教研暨校际联谊活动在仪陇中学隆重举行为加强课堂教学研究，创建高效课堂，共谋语文教学发展之路，仪陇中学于5月11日开展与实验学校、新政初中暨城南城北片区初中语文名师工作室“聚焦群诗阅读”的联合教研活动。
出席本次活动的有：城南教育督导组袁绍伟、蒋理，城北教育督导组彭毅，仪陇县教师进修校教务主任、县初中语文名师工作室主持人张涛，新政初中校长陈波，仪陇中学校长王大军等领导，城南城北片语文工作室在全体成员，三校初中语文教研组全体老师。仪陇中学郭伟老师主持了本活动。
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活动伊始，仪陇中学王大军校长致开幕词，首先他代表仪陇中学全体行政及老师欢迎各学校来我校指导工作，他强调：“校际联谊是一次强化联络的机会，亦是一次探讨学习、交流经验的机会；最后他表示：“仪陇中学的大门真诚地为在座的每一位老师及其学校的高徒打开。”紧接着新政初中陈校长做了交流发言，表示此次活动让他感受备受重视，内心激荡不已；最后城南教育督导组袁绍伟主任做总结，他用三个感谢道尽了心中的感动：感动仪陇中学提供的平台，让城南城北教育合作共赢；感动王大军校长及其统率的部下对此次活动的重视，让老师们感受到仪中如火的热情；感动参加此次活动的老师们，百忙之中依旧不减学习的激情。
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第一堂课由仪陇中学新政分校初中部潘锐侠老师带来《以自然之物 言内心之志》——学习赏析托物言志诗的方法，潘老师的课堂环节清晰，引导学生从诗歌凝练的语言中去寻求解决问题的线索，进而提炼出方法，给人水到渠成的感觉；接着用几首不同的诗歌让学生去运用方法，课堂时效性强；但美中不足的是课堂放手的力度不够，不能让学生得到充分的展示。
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第二堂课由实验学校的黄燕平老师上《走近李白 品水样人生》，黄老师的课以“李白与水的情缘”为线索，品读诗仙浪漫的一生，如水般轻快、壮阔、深情、青春，课堂学生的发言精彩绝伦，老师的引导游刃有余，师生的互动让课堂也如水般涌动，但课堂容量略显多，让学生的体会不够深入。
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第三堂课由新政政中的周艳玲老师带来《以景言情 情含景中》——以送别诗为例学习写景的手法，周老师的课从“明诗意、析意象、品意境”三个环节层层深入，带着学生在不同诗文的景物中寻情、悟情，学生在老师的引导下从开始的手足无措到有法可循，能力得到了提升，但学生的学习兴趣没有的得到最大的激发。
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课毕，城南片区初中语文名师工作室主持人、实验学校的刘敏老师从教学内容、学生发展、教学艺术三个维度进行评课，首先，刘老师谈论了三堂课的共性：基本功扎实、重难点突出、体现了群诗阅读的“群”、学生思维品质和审美能力都有一定的提升，其次，她也谈论到三堂课的不同之处：黄老师的课构思巧妙，有深度、有广度，但给予学生的空间依旧不够；潘老师的课以读贯穿课堂，方法指导得当且有效，但用力不够；周老师的课淡雅舒适、循循善诱、娓娓道来、引导自然，学生思考空间足，但课堂学生的参与度没有很好的调动。
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最后，县初中语文名师工作室主持人张涛做了总评，且针对群文阅读这一新的语文教学探索给与会的语文老师做了《群文阅读：概念、价值及实践路径》专题讲座，他始终强调：“群文阅读最大的价值就是培养学生的高阶思维能力”，我们的教学活动不论采用哪种方法，都得围绕一个意旨展开，这样课堂的主题才会鲜明，重难点才会突出。
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此次活动，是语文老师们的一次探索，一次挑战，更是一次切实推行“统编教材背景下的课程创新”，不仅拓宽了教学思路，也转变了教育观念，愿今后我们能够继续合作，优势互补、集思广益、优势互补，共创校际间更加和谐活跃的教研氛围。
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（图文：城南片区初中语文名师工作室 潘瑞侠 刘敏）
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