果山小学：从“四处”着力，让“双减”见效
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仪陇新闻网讯（记者 马永红）小学一、二年级书面家庭作业没有了，“作业观察员”上岗了……“双减”政策出台后，秋季开学以来，果山小学课堂内外呈现出新气象。
“为了把‘双减’工作落实落细，今年开学之初，我校结合实际，组织全体教师集体研究，分别从备课、课堂教学、作业、监管等四个方面提出了‘得法、得力、得当、得细’的要求，让‘双减’工作有章可循。”学校相关负责人介绍，落实“双减”，高质量要求不能减，这对教师提出了更高要求。
果山小学的“新规”新在何处？又有哪些地方值得借鉴呢？
——新理念促进全面发展，不让一个孩子掉队。课堂教学提出了“五个百分百” （ 百分百互动、百分百发言、百分百关注、作业面批百分百、评价百分百）常规要求。教师要用“五心”（爱心、细心、放心、留心、耐心）去践行“平等、欣赏、宽容、关爱”的课堂教学理念，发挥主导作用，以学生为主体，以能力训练为主线，实现课堂高质高效。
——落实“双减”，布置作业两条红线不能越。学校把“小学一、二年级不布置书面家庭作业；小学三、四、五、六年级每天完成书面作业的总时间最多不超过60分钟。”作为硬性规定，坚决执行。
——建立专业团队，课后延时服务出新招。学校构建了完整的课后服务工作管理小组及两大课后服务团队——以语数英学科教师为主的“作业指导”团队、以综合学科教师为主的“综合活动”团队。建立完备的“课后服务”管理制度，实施作业公示制度，推出“作业观察员”岗位，由2—5年级各个班级的学生代表记录每天的学科作业，有效监管和控制作业量，切实减轻学生课业负担。
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