城乡联动 四川南充1600名心理教师为学生点亮“心灯”

封面新闻记者 苏定伟

城乡联动，1600名心理教师全方位呵护全市中小学生心理安全。5月25日，全国大中学生心理健康日，央视《东方时空》用时5分35秒，聚焦南充中小学校心理健康。



全国困境儿童保障暨心理健康培训在南充进行

南充高中：20名专职270多名兼职心理教师

在四川南充高级中学临江校区，一场以“心向阳光 幸福成长”为主题的心理健康主题活动正在举行，心理健康教育团队的教师带领学生们通过游戏、绘画、手工等艺术趣味活动，释放压力、放松身心。

南充高级中学临江校区学生 寇欣怡：“在刚刚拼图的活动中，我与同学们团结协作完成了一整个拼图，我释放了学习的压力，这个过程中我也会更加有信心，更加轻松去面对困难。”



南高心理活动

作为四川省首批省级中小学心理健康教育特色学校，南充高级中学把一支高素质、专业化的心理健康教师队伍作为破题的关键，学校设立了四个心理指导中心，由20名专职心理教师、270多名兼职教师和班主任组成了专业心理健康教育团队。在应对特殊心理问题、调整不合理情绪、改善人际关系、激发学习动机等方面帮助同学们运用科学方法正视问题。今年上半年，学校的心理指导中心就接待了500多人次学生个体咨询，20次团体辅导。

南充高级中学心理教研团队负责人姚志会介绍，学校心理老师团队开展常态化的心理普查，每学期组织全校学生参加心理测评，同时建立班级心理健康状况周报制度，为每名学生建立心理档案。



南高心理活动

乡镇中心校：每周一节心理课，自编心理校本教材

南充把心理健康教育一竿子扎到了最偏远的农村学校，他们帮助农村的学生系好自己心理健康防护的安全带。

在阆中千佛镇狮子中心校，地处巴中恩阳、南充仪陇和阆中三县交界，位置偏远，离县城70多公里。校长缪永树介绍，学校每个年级每周都有一节心理课，自编心理校本教材《嗨，女孩》，贴近生活场景的有趣故事，让孩子们在轻松氛围中获得心理健康的知识。学生岳洛伊：“每周我们都要聆听心理知识讲座，在课堂上我也学到了很多知识，比如，如何调节自己的心情、怎样做好自我保护，这个课堂为我们的成长打开了心灵之窗。”

狮子中心校从幼儿园、小学到初中，一共有200多名学生，95%的学生都是留守学生。学校组建了以班主任兼职心理教师为主的心理健康教育专班，加大家访力度，为学生排解压力。学生家长康小蓉：“我们在外面打工，对娃娃管教比较少，娃娃性格有点儿内向，老师和我们联系，经常来家访，叫我们多关注娃娃，和学校一起共同陪伴娃娃成长，现在娃娃也开朗了，成绩也上去了。”

除了定期家访，学校还邀请心理指导教师现场对学生进行心理测评，及时帮助有需要的学生组织多种心理健康趣味活动，开设朗读课、电影课、故事会，给留守学生过集体生日等，培养学生健康、积极、阳 光、自信的品格。

狮子中心学校副校长李晓琴：“我们用这些活动，来让孩子们感受集体的温暖，释放他们在成长中的各种压力。要高度地重视农村孩子的心理健康，因为一旦错过了最佳的时机，再弥补的话可能就是收效甚微，孩子误了就是一生。”



千佛狮子中心校心理活动

点亮心灯，1600多名心理教师呵护中小学生心理健康

南充是四川省教育大市，整个教育规模排在全省第二位，经过两年多的探索，南充将心理健康教育融入到城乡教育的全过程，构建心理健康教育的全覆盖体系。

封面新闻记者从南充市民政局获悉，作为四川首批“正心”健康工程试点市，南充综合运用“机构+学校+家庭+社区+慈善”五方资源和力量，共同织密织牢心理健康服务网络，切实防范未成年人因心理问题引发极端事件。建成南充市未成年人心理健康大数据平台。



千佛狮子中心校心理活动

班主任是学生最信任、最依赖的聆听者。仪陇县教科体局还对全县1.4万名班主任及部分教师进行分批培训，让班主任教师做好学生心理健康教育的“守门人”。目前，仪陇已创建县级心理健康教育特色学校10所、市级7所、省级3所，依托两个县级名师工作室有效提升了全县心理健康教师的专业化水平，全县11.7万名学生心理健康教育得到了极大保障。

南充建立了全市未成年人心理健康信息库和心理异常信息库，基本实现全市未成年人心理健康测评率100%、建档率100%、预警率100%“3个100%”。切实筑牢特困、留守儿童、对口支援特殊儿童群体的心理防线，为学生点亮心灯，做到用心育人，护佑每一个学生健康成长。

5月16日，全国困境儿童保障暨心理健康关爱服务工作培训在南充开班，全国百余名未成年人救助保护机构负责人参加培训，民政部副部长柳拯出席开班仪式，“正心”工程的南充探索得到全国同行的肯定。

据了解，南充市已经实现市级标准化心理辅导中心、县级标准化心理辅导中心全覆盖，大中小学校标准化心理辅导室覆盖率达90%以上，共有专业专职心理教师123人，专兼职心理教师1600余人，为学生心理健康工作提供了可靠保障。