昨日已展千重锦，来日再进百尺竿——南部县建兴镇小学召开2019-2020年上期教育教学总结表彰大会

昨日已展千重锦，来日再进百尺竿。为进一步规范办学，提高教育教学质量，激励先进，营造良好的教育育人环境，近日，南部县建兴镇小学召开了2019-2020年上期教育教学总结表彰大会。

会议旨在总结分析上学年度教育教学成绩与不足，总结反思求效益，表彰激励鼓气正，让全校教职工凝心聚力抓教学，众志成城提质量，再创教育教学新辉煌。会议由校长杨明主持，全体教职工参加会议。



教导处主任杨健宣读了2019-2020年上学期教育教学质量先进班级和教学质量先进个人以及先进教育工作者名单，学校领导为获奖者颁发了奖状。



会上，校长杨明对获得此次表彰的老师表示祝贺，肯定上学期学校教育教学质量取得的成绩，要求全体教师要认识到，教学质量是学校的生命线，是教师的生存线，教学质量的好坏，是衡量一所学校办学的最直接标准，提高教学质量历来是学校工作的重中之重。



同时，他对全体老师提出了殷切的希望：一是每位教师要反思自己的教学行为，不断提升自身业务水平，认真开展课堂教学研究，在高效课堂上下功夫；二是通过教学质量大数据分析，查摆问题，改正制约教学质量提升中存在的问题，抓实常规工作；三是要以坚定的信念，饱满的热情，把更多的精力投入到教与学上，不忘初心，砥砺前行。

会上，教科室主任王忠对2019-2020年上期教育教学质量进行研讨，分析了各年级、各学科的试题，客观对比成绩，对教学提出了新的要求：语文要不断改进教学方法，拓展学生的知识面；数学要立足教学，引导学生独立思考，发散思维，理论联系实际；英语要加强听、说、读、写能力的提升，创设语言环境，学以致用。明确了学校的教研工作重点：一是以学校教师成长中心为突破口，结合各教研组，加大教研的时效性和有效性，让内涵大于形式，发现问题及时研讨；二是以年级为单位，畅通年级组内之间相互学习，相互交流的渠道，培养整个年级组协作，共同进步的团队精神；三是开展教师基本功比赛，教学随笔，教学论文，沙龙等活动，多渠道畅通教师自我发展，找到作为教育人应有的价值体现。



优秀班主任代表，六年级范吾奇老师就如何做好班主任工作、知人善用、建立良好的班集体队伍、师生共同管理好班风、班纪。五年级语文教师代表樊丽敏、六年级数学教师代表任志乾就如何成为一名负责任的老师、如何培养学生的自信心、如何关注学困生、分层次布置作业、做好"培优、促中、转差"等工作作了经验交流，与大家分享了他们在教育教学工作中的苦与乐。(供稿：雍开伦、蒲海生 )