仪陇县宏德小学开展第八届学生习惯大比拼活动
123456825 发表于:2020-11-10 09:53:42 复制链接 发表新帖
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好习惯指引我们走向规范的明天,好习惯带给学生美好的未来。

        为了规范学生的行为,培养学生良好习惯,引导学生“扣好人生第一粒扣子”, 更好地落实“品行正、身心健、知识富、能力强”的育人目标,宏德小学举行了第八届习惯大比拼活动。活动历时一个月,于2020年11月6日落下帷幕。

        本次习惯大比拼,根据学生的年龄特点分别设置了一二年级的“规范言行课堂美”和三四五年级的“形象整洁素养高”主题。比赛前,品格养成团队解读了比拼方案,各班召开了“习惯大比拼”主题班会,围绕比拼项目展开训练,让孩子们在日常学习生活中将好习惯内化于心,外显于形。



一年级的孩子们按照抽签顺序,在教室里依次展示了入学来习惯养成方面的成果。各班分别对整理书箱、课前准备、课堂交流互动、下课问好等环节进行了展示。孩子们着装统一,个个精神抖擞,各班课堂互动密码、口令动作整齐统一、声音洪亮。孩子们有的晨诵童谣,字正腔圆;有的随音乐节奏表演三字经,有板有眼......孩子们的精彩表现,赢得在场老师啧啧赞叹,显示了宏小一年级孩子团结一致、积极向上的精神风貌,闪耀着蓬勃的活力。



二年级的孩子们也表现得相当精彩哟!课前,或齐诵古诗,或击掌歌唱,以不同的形式等待老师的到来;课中,起立问好,上课提问,规范举手,认真倾听,并以不同形式吸引孩子们的注意力,让课堂变得生动、有趣;课后礼仪展示,评委老师参观书箱及储物柜。每个班级桌椅、书包摆放整齐,物尽其用,让大家耳目一新,令在场的老师们赞不绝口。



三年级的孩子们从课堂礼仪、全员管理、物品摆放等方面进行了比拼。孩子们着装统一、干净整洁,个个精神抖擞,声音洪亮。全员管理,人人参与,充分发挥孩子们的主体地位,让人人有事做,事事有人做。储物柜、书柜利用率高,物品摆放有序,充分展示了孩子们的学习生活规范有序的良好状态,为师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。



四年级9个班以抽签为序,分别在教室里展示了“形象整洁素养高”为主题的大比拼活动。孩子们背书包、进教室,座位轮换、安静有序,独具特色;书厢整理有模有样,分类明晰,摆放有序,动作整齐。自主课堂展示,孩子们坐、站、倾听、思考、交流环节完整,过程流畅,充分展现了孩子们“善于学”的良好个人素养,更表现了老师们扎实务实、面向全体学生的“善良教,善于教”的育人信念。



五年级的大哥哥大姐姐们,在“形象整洁素养高”习惯大比拼活动中,为弟弟妹妹们做了一个好榜样。全体孩子精神抖擞、声音洪亮、干净利落、热情大方;课堂互动密码,口令动作整齐划一;书箱整理快速,全程安静有序;课堂问好,声音果断,铿锵有力;课堂互动有创意。孩子们的独具匠心的表现,赢得评委们的一致好评。



比赛中,评委老师对孩子们的表现进行了现场点评,肯定了做得好的地方,指出了不足,并提出了改进意见。经过激烈角逐,评委们现场打分,分年级评出一二等奖若干名。



11月2日,品格养成团队负责人陈秀玲老师就本次习惯大比拼活动进行了总结。副校长罗松林对孩子们在习惯大比拼的精彩表现给予了热情洋溢的点评,并提出了希望,希望宏小孩子们保持良好的习惯,再接再厉,终身受益。校长伍怀文宣布获奖班级和个人并进行了表彰。



著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”这次活动的开展,孩子们经历了大比拼的仪式感,分享了参与比拼的成就感,展示出了宏小孩子的团结协作、积极进取的精神风貌,增强了孩子们的班级责任感和凝聚力,触发了孩子们的心灵,激励他们继续从细节做起,从点滴开始,培养和提升自己的文明素,让好习惯相伴一生,受益一生,幸福一生!

图文:仪陇县宏德小学校 文宣团队

编审:城南教育督导组
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