用爱谱篇章，用心共筑未来——西充县残联携手南充友爱康复医院帮助一批批残障儿童回归学校

又是一年开学季，适龄的孩子们都进入了梦的校园上学，然而还有许多肢体、智力、语言残疾的孩子们，他们也渴望像正常孩子一样回归校园，却只能含着泪水去渴求，奢望和其他小朋友一起迎接诗和远方。

西充县残疾人康复中心有100多个脑瘫、智力障碍的孩子，许多家长也希望将孩子送至学校上学，但由于城里没有居住地，不会网上报名等原因，导致这些孩子没能如愿进入学校，再加之一般学校对残疾儿童有更严格的要求，这些孩子想要进入学校接受教育会更加困难。九月开学以来，南充友爱康复医院西充分院提前向西充残联汇报情况，西充县残联接到康复医院工作汇报后高度重视，当即与西充县教育局多次沟通衔接，终于将一批批特殊儿童送入校园，让他们能够与正常儿童一起玩耍学习。



其中一名患儿蒲韩斌，今年8岁，因早产造成缺氧，不能坐不能爬，喊名无反应，非常不灵动，经检查发现属于全面发育迟缓。该患儿在一岁四个月时在南充市进行康复治疗，六岁前在其他医院康复治疗。两年花费将近三十万，家人欠下外债，康复治疗效果始终不明显。经他人推荐回到本地，在西充县残联的建议下到南充友爱康复医院西充分院继续康复治疗，并在县残联的帮扶下减轻经济负担，让患儿蒲韩斌得到了更好的康复。

该患儿刚到康复中心时，语言能力差，不能与人交流，无法表达需求，认知能力差，易哭闹，怕羞不爱动，注意力不集中。两年来在南充友爱康复医院康复师以及教师的帮助和关爱下，经过言语、个别化认知、音乐律动教学及仪器设配的双重配合，患儿有了明显的变化。

目前认知语言能力得到明显改善，会说礼貌用语，会唱歌,能认识水果动物以及简单的物品配对，能写1-200的数字，能背加减乘法口诀表，会背好几十首唐诗、能够独立完成布置的简单任务，能正常与人交流，并且能回答他人的问题，见到老师能主动问好,能独自发挥上台演讲，能在多人面前朗诵，不怯场。蒲韩斌小朋友现在能够勇于表现自己，并多次积极参加医院组织的团体活动与表演。现已进入城一校上小学一年级。



近年来，在西充县委、县政府及社会各界人士的关心支持下，西充县残疾人事业，取得了一定的发展，残疾人社会保障体系和服务体系日趋完善。通过实施医疗保险，将残疾儿童康复纳入社会保障体系。通过开展0-14岁残疾儿童救助服务等活动，大大改善了残疾儿童的生活，减轻了家庭负担，帮助更多的特殊儿童健康成长。

供稿：西充县残联